教育是国之大计、党之大计。

　　为加大力度解决制约磴口教育发展的突出问题，2021年9月，磴口县委政府将优先发展教育放在全县各项工作首位，通过调查研究，制定印发了《加快磴口县教育高质量发展十条意见》，通过多项措施加大教育投入、深化教育改革、提升教育质量、创新教育办学模式……吹响了磴口县教育高质量发展的冲锋号。

　　政企联动

　　保障教育发展

　　为了全力保障教育经费投入，注册成立了磴口县教育基金会，与内蒙古蒙牛乳业（集团）公司洽谈并达成协议，内蒙古蒙牛乳业（集团）公司每年将以捐资助学的形式向磴口县教育基金会捐助资金2000万元，全部用于支持磴口县教育发展。2022年捐助资金已于上半年全部到位。为保障每一笔资金都能用在刀刃上，磴口县教育局制定了经费保障实施方案，从经费来源、保障项目、保障措施等方面做了具体规定，资金使用范围涵盖奖励绩效、人才引进、校长聘用、课时津贴、教师奖励、教师培训、教学绩效、贫困学生资助等多个方面。

　　创新模式

　　提高教学质量

　　“做好适合自己的教育”这是近年来磴口县发展教育一直遵循的原则。

　　针对县域内农村生源逐步减少、资源利用率不高的现状，从2021年开始，磴口县在农牧区范围内逐步推进农村微弱学校优化整合工作，将农村3所微弱学校的师生合理整合到城镇学校，同时根据农村学生的家庭情况，在资助政策上给予适当倾斜，以解决家长的后顾之忧。以加强教学常规管理，健全教学分析、师生教育评价体系，开展教育教学绩效改革为抓手，制定并严格落实相关实施方案，推进课程改革，充分调动广大教师的工作积极性和主动性，淘汰“水课”，打造“金课”，以“小课堂”带动“大教育”，促进学校健康持续发展。

　　聘任名校长

　　强化人才引领

　　校长是一所学校办学方向的掌舵者。为贯彻实施人才强县、教育强县战略，切实提高校长队伍管理水平，磴口县不惜重金面向全区选聘了中学校长1名，通过以成熟优秀校长的先进管理理念和工作实效，带动学校管理队伍整体素质的提升。同时，制定了完备的考核机制，在加强监督管理的同时，帮助在校教师提升自身能力，充分发挥教师示范引领作用。

　　竞聘上岗

　　提升教学能力

　　针对教师队伍中存在竞争意识不足、责任心不强、教学能力不达标、学校岗位设置不合理的问题，磴口县教育局制定出台了《磴口县教职工竞聘上岗工作实施方案（试行）》，在全县各中小学全面开展了岗位竞聘工作。作为教师队伍改革的重点工作之一，磴口县委书记、政府代县长等相关人员通过多次调度、挂牌督办的方式推进教育改革发展。磴口县教育局成立了工作专班，抽调业务骨干组织、指导、协调、监督竞聘上岗工作，各学校结合实际多次讨论修订完善了竞聘上岗“一校一案”工作方案。并于2022年暑期拉开了全县各中小学竞聘上岗的序幕，通过个人申请、学校审核、现场答辩等多个环节展现教师个人综合素质及现场教学能力。目前，全县共有10所学校、827名教职工参与了竞聘，共竞聘了483个一线教师岗位、92个行政岗位、154个教辅岗位，落聘人员分别以分流和跟岗培训方式实现专业能力再提高，实现了岗位能上能下、人员能进能出。

　　优化分配机制

　　激发教师活力

　　为有效解决“干多干少一个样、干与不干一个样、干好干坏一个样、岗位重不重要一个样”的问题，并充分调动广大教职工工作的积极性和主动性，磴口县出台了《深化中小学绩效工资制度改革的实施方案》，由政府县长任工作领导小组组长，亲自抓工作落实。各学校也结合本校实际，制定了奖励性绩效工资考核分配实施细则、一线教师岗位绩效奖励考核分配实施细则和班主任考核细则。新的绩效工资制度严格遵循以岗定薪、岗变薪变、按劳分配、优绩优酬、因校制宜、精准施策、科学合理、客观公正的原则。同时，结合每年2000万元捐资助学资金的大盘，通过绩效增量、提高班主任待遇、设置教育教学绩效奖励等激励方式，拉开绩效工资差距，体现优绩优酬、多劳多得，真正发挥绩效工资的激励鞭策作用。

　　推动职称评审

　　实现有为有位

　　职称评聘是教师工资待遇提升的主要途径。近年来，磴口县按照相关工作要求，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，统筹开展教育系统岗位设置工作。2022年，有117名教师晋升到高一级岗位，并将2021年6名新取得副高级职称和26名新取得中级职称的教师聘用到相应岗位，实现了职称评聘结合；组织2名教师参评正高级职称，42名教师参评副高级职称，29名教师参评中级职称。通过职称评审和岗位聘用工作，进一步调动了教师队伍的积极性，提升了教师在工资待遇方面的“幸福感”。

　　深化教研改革

　　促进教学相长

　　教研工作是支撑教育质量提升的关键因素之一。近年来，磴口县为了理顺教研管理体制，不断加强和改进新时代教研工作，健全教研员准入、退出、考核激励和专业发展机制，明确了教研员工作目标任务及工作量化考核指标，进一步完善了教研员量化考核细则，充分发挥教研员在学校教育教学中“研究、引领、指导和服务”的职能作用，提高教研工作的针对性和实效性，教研员服务学校、服务教师，指导、研究教学的意识不断增强。同时，积极开展“名师工作室”建设，制定了《磴口县中小学幼儿园名师工作室建设实施方案》，目前已经建成市级名师工作室1个，2022年计划再建设市级名师工作室1个，县级名师工作室10个，校级名师工作室20个，充分发挥学科带头人的作用。

　　强化师资培训

　　提升教师素质

　　教育大计，教师为本。推动教育高质量发展，关键在教师。磴口县将教师队伍建设作为教育高质量发展全盘工作的重中之重，在提升教师待遇、优化评价体系的同时，紧抓教师的专业素质提升。2022年上半年，组织1100（人）次教师参加了涵盖多学科、多领域的近10项线上线下培训活动；开展了“三服务一促进”专项活动，采取“学科教研员+优秀骨干教师+青年教师”送教、支教模式，为协成学校、隆盛合学校送教15节，全县各所学校校长、教师共计100人全程参与活动；暑假期间，派出7名中小学校长、12名幼儿园园长分批次赴北京参加校（园）长领导力提升高级研修班；为了增强教师提升专业能力的紧迫感，在3月份和7月份分别组织全县各中小学教师进行了学科专业知识考试和综合知识考试，并公开考试成绩，通过对教师进行专业和理论知识考试，增强了广大教师自觉学习理论的紧迫感和压力感，达到了“以考促学”“以考促教”的目的。

　　招聘人才

　　提升教师队伍实力

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。为了进一步优化教师队伍结构，强化专业引领，提升教师队伍整体水平，磴口县根据《内蒙古自治区关于进一步完善中小学教师公开招聘长效机制的指导意见》精神，结合县内初、高中教师队伍发展现状，制定了《磴口县教育系统人才引进方案》《磴口一中急需紧缺教师专项招聘实施方案》。2022年，通过直接招聘的方式为磴口一中招聘了4名高中紧缺学科教师，由磴口一中、实验中学采取学校自聘方式在全市范围内招聘了4名紧缺学科的成熟优秀教师，实现了充实教师队伍、发挥名师引领的作用。

　　实施兴教战略

　　齐心协力办教育

　　在磴口县委政府积极动员下，社会各界齐心协力为磴口教育排忧解难。林业、园林部门坚持每年为全县各中小学校提供校园绿化美化所需苗木和花卉，园林绿化所每年支持一所学校打造花园式学校；关工委、团委、妇联、残联、工会、红十字会等部门充分发挥各方优势，做好了关爱留守儿童和三残儿童的入学工作，每年募集一定资金，用于捐资助学、扶弱济困，帮助品学兼优的困难学生；卫健部门协调县内医院开辟老教师就医绿色通道，实行教师健康体检优惠政策；疾控中心、农牧区卫生院加强春秋季学校开学期间卫生特别是新冠肺炎疫情、传染病防治的监督和指导，落实传染病等疾病防控措施；蒙牛乳业（磴口巴彦高勒）有限责任公司为各中小学捐赠学生奶；内蒙古圣牧控股有限公司捐资19.5万元，为实验中学购置一辆7座商务车；自然资源局协调高铁施工企业对磴口一中、实验中学校园内道路进行修缮；交通局发动道路施工企业对磴口一中校园进行硬化；住建局协调热通公司为实验小学、二完小体育场馆接通大暖……全社会支持教育发展、全民尊师重教的氛围愈加浓厚。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。站在新征程的起点上，磴口教育人使命光荣，责任重大。广大教育工作者将牢记育人初心，以高尚的师德、春风化雨的情怀、勤勉敬业的品质、只争朝夕的干劲，努力凝聚教育高质量发展的磅礴力量，奋力谱写磴口教育亮丽篇章。