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新投用的乌拉特后旗第三幼儿园（资料图）
近年来，乌拉特后旗举全旗之力优先发展教育，党政统筹、经费保障、师资建设、创新驱动四维发力，克服地广人稀、资源分散、基础薄弱的先天短板，接连拿下两项国字号教育认定：2023年获评国家学前教育普及普惠县、2025年成功创建县域义务教育优质均衡发展县，走出了一条独具特色的边疆教育攻坚之路。
顶格推动，构建全链条兴教格局。教育绝非单纯的民生工作，而是守边、固边、兴边的战略性工程。乌拉特后旗建立党政领导定点联系学校机制，形成“党政领导、部门协同、学校落实”的工作格局，制定《中小学、幼儿园布局规划方案（2024—2035）》，科学统筹教育资源。严格落实教育经费“两个只增不减”，乌拉特后旗近三年实施108个教育项目，旗第三幼儿园、旗第一完全小学风雨操场、旗第一中学实验楼等相继建成投用，校舍安全、功能室配备、信息化设备更新三项100%达标；全旗学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率均达100%，公办幼儿园在园幼儿占比突破89%。
扩优提质，各学段实现跨越突破。高中教育实现历史性跨越，乌拉特后旗是全国唯一与湖北黄冈开展深度合作的县级地区，旗财政每年投入600万元保障合作办学，引进黄冈核心管理团队整建制入驻；义务教育巩固率及残疾儿童入学率均达100%；近三年中小学回流学生433人，边疆孩子“在家门口上好学”的愿景正逐步变为现实。
强师兴教，夯实长远发展根基。人才是教育的“第一资源”，乌拉特后旗实施教师队伍建设三年攻坚计划，通过校园招聘、社会招考、定向培养立体化引才，累计引进优秀教育人才150名，教师本科率从69.83%跃升至85.7%；建立“青蓝工程”师徒结对和阶梯式成长路径，近三年投入超300万元用于培训，累计开展200余批次，覆盖教师5000余人次。机制创新激发内生动力，乌拉特后旗出台《教育强旗八条措施》，实施“县管校聘”改革，构建“基础绩效+优绩优酬+特殊津贴”分配模式，一线教师、班主任“劳有所得、优绩优酬”，干事创业热情全面迸发。
协同育人，打通“最后一公里”。边疆地区留守儿童多、牧区家长居住分散，乌拉特后旗创新构建“一体两翼三联动四支撑”家校社协同育人模式，联合18个部门建立联席会议制度，在旗综治中心共建家校社协同育人中心，整合安全宣教、法治实践、心理健康等七大功能，2025年获批自治区家校社协同育人创新实践试点。“周末妈妈”是乌拉特后旗的一块“金字招牌”，项目自2011年启动至今，累计结对180对、服务时长超2万小时、帮扶困境儿童600余名，荣获27项国家和自治区级荣誉。180对结对中，跨民族结对102对、占比57%，“周末妈妈”已成为乌拉特后旗铸牢中华民族共同体意识的生动实践。数字赋能教育提速升级，乌拉特后旗建成“万兆到旗、千兆到校、百兆到班”的高速网络体系，旗第一中学、旗第二中学智慧校园建成投用，依托国家智慧教育平台常态化开展专递课堂、双师课堂，彻底解决乡镇学校音体美、英语等薄弱学科“开不齐、开不好”的难题。
从“好老师留不住、好学生往外跑”到“良师请进来、学子留下来”，从教育短板凸显到学前教育普及普惠、义务教育优质均衡双重突破——如今的乌拉特后旗，正以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实边疆发展之基。
